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        课程设计阶段:瞄准新技术发展方向,真正做到贴近工程实训
        根据现代施工技术的应用发展状况不断改进课程设计内容,由过去单层工业厂房混凝土大型构件的结构吊装方案设计,改为多层砌体结构的施工组织设计,又改为现在的轻钢钢结构的构件吊装设计方案设计。是为了在完成本课程课堂教学任务后,使学生就某种建筑结构的施工方案进行设计,并综合运用所学知识进行施工技术的选择和应用,达到学以致用的目的。为此制定了全新的课程设计任务书、指导书。

课程试验教程

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  • 建筑工程施工课程设计成绩评定标准
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